仁爱英语七年级上册Unit 4 教案

教学目标：

1. 知识目标：学生能够掌握本单元的核心词汇和短语，如“play sports”、“like to do sth.”等，并能正确运用在日常对话中。

2. 能力目标：通过听、说、读、写的综合训练，提升学生的语言表达能力和交际能力。

3. 情感目标：培养学生对体育活动的兴趣，增强团队合作意识。

教学重点与难点：

- 重点：掌握本单元的重点句型及词汇。

- 难点：灵活运用所学知识进行实际交流。

教学准备：

教师需准备好相关的多媒体课件、单词卡片以及一些体育用品作为辅助教学工具。

教学过程：

Step 1: Warm-up (5 minutes)

- 师生互动，复习上一节课的内容。

- 播放一段关于体育运动的小视频，激发学生的学习兴趣。

Step 2: Presentation (10 minutes)

- 展示本单元的新单词和短语，利用图片和实物帮助学生理解记忆。

- 引导学生学习新句型：“What sports do you like?” “I like playing basketball.”

Step 3: Practice (15 minutes)

- 小组活动：每组成员轮流提问并回答关于喜欢的体育活动的问题。

- 角色扮演：模拟商店购物场景，练习使用新学的语言点。

Step 4: Production (10 minutes)

- 让学生根据自己的喜好设计一份个人运动计划表，并向全班展示。

- 鼓励学生分享他们的计划，促进口语交流。

Step 5: Summary & Homework (5 minutes)

- 总结今天所学的知识点。

- 布置作业：完成配套练习册上的相关习题；预习下一课的内容。

板书设计：

- 核心词汇：play sports, like to do sth.

- 核心句型：What sports do you like? I like playing...

这篇教案结合了理论与实践，旨在通过多样化的教学方法提高学生的英语水平，同时保持课堂活跃氛围，使学生乐于参与其中。希望这份教案能满足您的需求！