在教学中，我们始终坚持以学生为中心，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。本套教案以北师大版二年级上册数学教材为基础，结合新课程标准的要求，精心设计了每一节课的教学目标、教学重难点以及具体的教学方法和步骤。

一、单元教学目标

1. 认识和理解数的概念，掌握100以内的加减法运算。

2. 初步接触简单的几何图形，了解其基本特征。

3. 学习时间的认识与计算，包括钟表上的整点和半点。

4. 培养学生的逻辑思维能力，通过实际问题解决提升应用数学知识的能力。

二、具体教学内容安排

第一单元：认识数与加减法

- 第一课时：认识100以内的数字

- 第二课时：两位数加一位数（不进位）

- 第三课时：两位数减一位数（不退位）

第二单元：图形与位置

- 第一课时：认识长方形、正方形等基本平面图形

- 第二课时：图形的拼接与分解

- 第三课时：方位词的应用

第三单元：时间的认识

- 第一课时：认识钟面及整点时间

- 第二课时：认识半点时间

- 第三课时：简单的时间计算

第四单元：综合实践活动

- 通过小组合作完成一个小型项目，如制作日历或规划一次旅行路线，将所学知识应用于实践当中。

三、教学策略与方法

1. 情境导入法：利用生活中的实例引入新课，激发学生兴趣。

2. 小组讨论法：鼓励学生之间相互交流想法，共同探讨问题解决方案。

3. 实践操作法：提供足够多的操作材料供学生动手实践，加深对概念的理解。

4. 游戏互动法：设计有趣的小游戏帮助巩固知识点记忆。

四、评价方式

采用多元化评价体系对学生进行全面评估：

- 平时表现占30%，包括课堂参与度、作业完成情况等；

- 单元测试成绩占50%，检验阶段性学习成果；

- 综合实践活动成果展示占20%，考察学生综合运用能力。

以上就是关于北师大版二年级上册数学全册教案的设计思路，希望各位老师能够根据实际情况灵活调整，并且不断优化自己的教学方案，让每个孩子都能享受到快乐而有意义的学习过程！