教学目标：

1. 理解并掌握原子的基本构成元素，包括质子、中子和电子。

2. 能够描述原子核与电子云的关系及其在化学反应中的作用。

3. 通过实验观察，增强学生的科学探究能力。

教学重点：

原子的内部结构以及各组成部分的功能。

教学难点：

理解原子核与电子云之间的相互作用机制。

导入新课：

同学们，我们都知道物质是由分子组成的，而分子又是由更小的粒子——原子构成的。那么，原子究竟是什么样的呢？今天我们就一起来探索原子的奥秘。

讲授新课：

一、原子的基本组成

1. 原子核：位于原子中心，由带正电荷的质子和不带电的中子组成。

2. 电子：围绕原子核高速运动的带负电荷的小粒子。

二、原子核与电子云的关系

原子核集中了大部分的质量，而体积却很小；相比之下，电子虽然质量轻，但占据的空间较大。因此，我们可以将原子想象成一个微型太阳系，其中原子核是太阳，电子则是绕着太阳旋转的行星。

三、实验探究

为了帮助大家更好地理解原子的结构，我们将进行一次简单的实验。首先，请同学们准备好所需的材料，并按照指导书上的步骤操作。通过这次实验，大家可以直观地看到原子模型，并且亲身体验到科学的魅力。

课堂练习：

1. 判断下列说法是否正确：

（1）所有原子都含有质子、中子和电子。（）

（2）电子的质量比质子大得多。（）

2. 完成填空题：

（1）原子核由_________和_________构成。

（2）电子带_________电荷，在原子核外围高速运动。

总结回顾：

通过本节课的学习，我们了解了原子的基本组成及其内部结构。希望大家能够记住这些知识点，并且在未来的学习过程中灵活运用它们。

布置作业：

查阅资料，找出至少三种不同类型的原子，并简要说明它们的特点。

板书设计：

原子的结构

一、基本组成

1. 原子核：质子+中子

2. 电子

二、关系

核心-外围模式

三、实验探究

四、练习题

以上就是本节课的内容，谢谢大家！