在中等职业学校机械制图课程中，《互换性与技术测量》是一个重要的组成部分。这一部分内容不仅涵盖了理论知识，还涉及实际操作技能。为了帮助学生更好地掌握相关知识点，下面提供一套综合练习题，并附上参考答案。

选择题

1. 以下哪一项是公差带的定义？

A. 允许尺寸变化的范围

B. 零件的实际尺寸

C. 零件的设计尺寸

D. 零件的最大极限尺寸

参考答案：A

2. 形位公差符号“⊥”代表什么？

A. 平行度

B. 垂直度

C. 同轴度

D. 圆柱度

参考答案：B

3. 以下哪个术语表示零件加工后实际尺寸与设计尺寸之间的允许偏差？

A. 尺寸公差

B. 形状公差

C. 位置公差

D. 表面粗糙度

参考答案：A

判断题

4. 零件的尺寸公差越小，其精度越高。（√）

5. 形位公差带的大小由公差值决定，而方向和位置则由基准确定。（√）

6. 表面粗糙度不会影响零件的功能性能。（×）

简答题

7. 简述尺寸公差的作用。

参考答案：尺寸公差用于控制零件的实际尺寸相对于设计尺寸的变化范围，确保零件具有互换性，同时满足使用功能的需求。

8. 什么是基准？基准在形位公差中的作用是什么？

参考答案：基准是指用来确定其他点、线、面位置的起始点或线。在形位公差中，基准用于确定被测要素的方向和位置，从而保证零件的装配精度和使用性能。

综合题

9. 已知某轴的基本尺寸为φ20mm，上偏差为+0.021mm，下偏差为+0.010mm，请计算该轴的公差值。

解题步骤：公差 = 上偏差 - 下偏差 = 0.021mm - 0.010mm = 0.011mm

参考答案：公差值为0.011mm。

10. 试解释“最大实体要求”的概念。

参考答案：最大实体要求是一种几何公差标注方法，当被测要素处于最大实体状态时，其几何公差值达到最大允许值；而在非最大实体状态下，几何公差值可以减小，以提高生产效率和降低制造成本。

通过以上练习题，希望能帮助同学们巩固所学知识并提升实践能力。希望每位同学都能在学习过程中不断进步，顺利通过考试！