在六年级的语文学习中，写作文是一项重要的能力培养目标。而“围绕中心意思”写作，则是其中的关键技巧之一。它不仅帮助学生理清思路，还能让文章更加有条理和感染力。今天，我们就来谈谈如何通过一个具体的例子，写出一篇优秀的叙事作文。

假设题目是《一次难忘的经历》。首先，我们需要明确这个经历是什么，以及它为什么令人难忘。比如，可以写一次参加学校组织的公益活动，或者是一次与家人共度的美好时光。这些都可以成为我们作文的主题。

接下来，就是围绕中心意思展开叙述了。开头部分可以用简洁的语言引入主题，比如：“去年秋天的一个周末，我和同学们一起参加了社区的环保志愿活动。”这样既点明了时间和事件，也为后续的故事发展埋下了伏笔。

接着，在主体部分，要详细描述活动中发生的具体事情。例如，大家分工合作清理垃圾的过程、遇到困难时互相鼓励的情景，以及最终看到干净整洁环境后的喜悦心情。同时，也可以加入一些细节描写，如“阳光洒在树叶上闪烁着金色的光芒”，这样可以使文章更生动有趣。

最后，在结尾处总结全文，并强调这次经历给自己带来的感悟或改变。“通过这次活动，我明白了团队合作的重要性，也更加珍惜我们共同生活的地球家园。”这样的结尾既呼应了开头，又升华了主题。

在整个写作过程中，注意保持语言流畅自然，避免使用过于复杂难懂的词汇。此外，还可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，增强表达效果。

总之，“围绕中心意思”写作并不难，只要抓住核心思想，合理安排结构，再加上真实的情感投入，就能写出一篇优秀的叙事作文。希望每位同学都能在实践中不断进步，创作出更多优秀的作品！