在小学一年级的学习中，“看图写话”是一项重要的训练内容。它不仅能够帮助学生提升语言表达能力，还能培养他们的观察力和想象力。然而，对于刚刚接触写作的小朋友来说，这项任务可能会显得有些困难。因此，老师和家长需要给予适当的引导和支持。

首先，在指导孩子进行看图写话时，最重要的是教会他们如何仔细观察图片。一幅图画往往包含了丰富的信息，比如人物的表情、动作，背景环境等。家长或教师可以先让孩子自己描述看到的内容，然后逐步引导他们关注细节。例如：“图上都有谁？他们在做什么？天气怎么样？”这样的提问可以帮助孩子们学会从多个角度去理解画面。

其次，鼓励孩子发挥想象力也是必不可少的一环。有时候，即使图画本身没有明确展示某些情节，也可以通过合理的推测来补充完整的故事。比如，如果图画里有一只小猫坐在窗台上，那么就可以问问孩子：“这只小猫在想什么呢？它是不是在等待什么特别的朋友到来？”这样不仅能激发孩子的创造力，还让他们意识到，写作不仅仅是记录事实，更是创造性的过程。

此外，注重语言表达同样重要。刚开始的时候，可能只需要求孩子用简单的句子来表达自己的想法即可；随着练习次数增多，可以逐渐增加复杂度，如使用关联词、修辞手法等。同时也要注意培养良好的书写习惯，比如保持卷面整洁、正确使用标点符号等。

最后，不要忘记给予充分的肯定与鼓励。每个孩子都有自己的特点和发展节奏，对于那些努力尝试并且有所进步的孩子，哪怕只是很小的进步，都值得表扬。这不仅能增强他们的自信心，也能激励他们继续前进。

总之，“看图写话”是一个循序渐进的过程，需要耐心和细心地陪伴。通过上述方法的指导，相信每位小朋友都能在这个过程中收获成长，并且享受到写作带来的乐趣！