为了进一步加强和改进小学生的思想道德建设，促进学生全面发展，我校特制定以下2024年的德育工作计划。本计划旨在通过一系列丰富多彩的活动与教育措施，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感、集体荣誉感以及良好的行为习惯。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，结合学校实际情况，坚持立德树人的根本任务，注重学生的品德养成教育，努力营造健康向上的校园文化氛围。

二、主要目标

1. 提升学生的思想道德素质：通过各种形式的教育活动，增强学生的爱国情怀和社会责任感。

2. 强化日常行为规范：引导学生养成良好的生活习惯和个人卫生习惯，形成文明礼貌的行为方式。

3. 促进心理健康成长：关注学生的心理发展，提供必要的心理咨询和支持服务，帮助他们解决成长中的困惑。

4. 丰富校园文化生活：开展各类文体活动，激发学生的兴趣爱好，提高其综合素质。

三、具体措施

1. 加强爱国主义教育

- 定期组织升国旗仪式，并进行国旗下讲话；

- 利用重大节日（如国庆节、清明节等）开展主题班会或实践活动；

- 邀请校外专家来校作报告，讲述中国历史及传统文化故事。

2. 推进诚信教育

- 在教学过程中融入诚实守信的理念；

- 开展“诚信之星”评选活动，表彰表现优秀的同学；

- 组织诚信主题演讲比赛等活动。

3. 注重安全教育

- 定期举办消防安全演练、交通安全讲座等；

- 加强家校沟通，共同做好学生的安全防护工作；

- 利用多媒体资源播放相关视频资料，加深印象。

4. 开展志愿服务行动

- 鼓励学生参与社区服务项目，如敬老院慰问、环保清洁等；

- 设立志愿者登记制度，记录每位参与者的表现情况；

- 对表现突出的学生给予奖励，激励更多人加入志愿服务行列。

5. 完善评价体系

- 建立健全学生个人档案，详细记录其在校期间参加的各项德育活动及其成果；

- 将德育成绩纳入综合素质评价中，作为评优评先的重要依据之一；

- 定期召开家长会，通报孩子在学校的表现，并听取意见和建议。

四、预期效果

通过以上安排，我们希望能够在新的一年里取得显著成效，使全校师生共同努力下创建一个更加和谐美好的校园环境。同时，也希望每位同学都能在实践中不断进步，成长为有理想、有担当的新时代好少年！

请注意，上述内容是基于一般性的教育理念编写的示例文本，并非针对特定学校的具体规划，请根据实际需要调整细节部分。