一、教学目标

1. 知识与能力：理解文章内容，掌握文中重点词语和句子的意义，能够复述课文内容。

2. 过程与方法：通过小组合作学习，提高学生自主探究能力和语言表达能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生热爱科学的兴趣，培养学生的民族自豪感。

二、教学重难点

重点：理解文章内容，掌握文中重点词语和句子的意义。

难点：激发学生热爱科学的兴趣，培养学生的民族自豪感。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件、相关视频资料等。

学生准备：预习课文，收集有关中国航天发展的资料。

四、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于中国航天事业发展的视频，让学生感受我国航天事业取得的巨大成就，激发学生的学习兴趣。

（二）讲授新课

1. 初读课文，整体感知

让学生自由朗读课文，了解课文的大致内容，并找出文中的重点词语和句子。

2. 细读课文，深入理解

引导学生细读课文，理解文中描述的事件及其意义，特别是文中提到的“千年梦圆”的具体含义。

3. 小组讨论，交流心得

将学生分成小组，讨论自己对文中内容的理解以及从中获得的启示，并推选代表发言。

4. 总结归纳，深化认识

教师根据学生的发言进行总结归纳，帮助学生更好地理解和记忆课文内容。

（三）拓展延伸

展示一些关于中国航天事业发展的图片或视频，让学生进一步了解我国航天事业的发展历程，增强学生的民族自豪感。

五、布置作业

1. 复述课文内容。

2. 收集更多关于中国航天事业发展的资料，为下节课做准备。

六、板书设计

千年梦圆在今朝

1. 初读课文，整体感知

2. 细读课文，深入理解

3. 小组讨论，交流心得

4. 总结归纳，深化认识

通过本节课的学习，我们不仅了解了中国航天事业的发展历程，还感受到了我国科技工作者不懈努力的精神风貌。希望同学们能够以他们为榜样，在今后的学习生活中勇于探索、敢于创新，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。