活动目标：

1. 了解中秋节的由来和意义。

2. 学习与中秋节相关的传统文化知识。

3. 培养孩子的动手能力和团队合作精神。

活动准备：

1. 关于中秋节的图片、故事书或视频资料。

2. 制作月饼的材料（如面粉、馅料、模具等）。

3. 中秋节主题的手工制作材料。

活动过程：

一、引入环节

1. 教师可以先通过提问的方式，引导孩子们思考关于月亮的问题，比如：“你们知道月亮什么时候最圆吗？”、“你们喜欢月亮吗？”等。

2. 播放一段关于中秋节的动画视频或者讲述一个有关嫦娥奔月的故事，帮助孩子初步了解中秋节的来历。

二、学习环节

1. 讲解中秋节的习俗，如赏月、吃月饼、提灯笼等，并结合图片展示这些活动。

2. 和孩子们一起讨论为什么中秋节要吃月饼，月饼象征着团圆，寓意着家庭和睦。

3. 教授孩子们一些简单的中秋节相关诗句，例如“但愿人长久，千里共婵娟”。

三、实践环节

1. 手工制作：组织孩子们进行手工制作，可以是剪纸、画灯笼等活动，锻炼他们的动手能力。

2. 月饼制作体验：在老师的指导下，孩子们尝试自己动手制作月饼，感受传统节日的乐趣。

四、总结分享

1. 鼓励孩子们分享今天的收获，包括学到的知识和制作过程中遇到的趣事。

2. 提醒孩子们回家后可以向家人讲述今天学到的内容，增进亲子间的交流。

注意事项：

- 在整个活动中，教师要注意观察每个孩子的表现，给予适当的指导和支持。

- 确保所有使用的材料安全无毒，适合幼儿使用。

- 根据实际情况调整活动时间和内容安排。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们感受到中秋节的文化氛围，还能让他们在游戏中学习新知识，培养良好的生活习惯和社会交往能力。