在教学设计时，可以采用以下几种方法来帮助学生更好地理解和感受这首诗的情感内涵：
1. 背景介绍：首先向学生介绍陆游生活的时代背景以及他个人的经历。让学生了解当时南宋王朝面临的内忧外患，以及陆游作为一个爱国诗人在乱世中的无奈与坚持。
2. 诵读指导：通过反复朗读，让学生体会诗歌的语言美和节奏感。教师可以示范朗诵，并指导学生如何把握诗句中的停顿和重音，使朗读更加富有感情。
3. 意境分析：引导学生想象诗中描绘的画面，如“死去元知万事空”所表现出来的豁达态度，“但悲不见九州同”的深深遗憾等。通过讨论交流，加深学生对诗意的理解。
4. 主题探讨：组织小组讨论，围绕“什么是真正的爱国？”这一问题展开思考。鼓励学生结合自身实际谈谈自己对于爱国的理解，并联系现实生活中有哪些行为能够体现爱国主义精神。
5. 拓展延伸：推荐其他相关题材的作品给学生阅读，比如杜甫的《春望》、岳飞的《满江红》等，进一步拓宽学生的视野。同时也可以布置一些实践活动任务，例如搜集整理古今中外著名人物的爱国事迹，制作成小报或者PPT展示给大家看。
这样的教学设计不仅能让学生学到知识，还能培养他们高尚的情操和社会责任感。通过这样全面而深入地学习《示儿》，相信每位同学都能从中获得启发，在成长道路上树立起正确的价值观。
