在小学三年级的学习过程中，写景作文是孩子们接触文学创作的重要环节之一。它不仅能够培养学生的观察能力和语言表达能力，还能让他们学会用心去感受自然之美。然而，对于初学写作的小学生来说，如何写出一篇生动有趣的写景作文却是一个不小的挑战。因此，在批改这类作文时，教师或家长可以给予一些恰到好处的评语，帮助孩子提升写作水平。

以下是一些适合小学三年级学生的写景作文评语：

1. 描写细腻，情感真挚

- “你的文字就像一幅画，让我仿佛置身于那片美丽的景色之中。”

- “你对景物的描写非常细致，尤其是对色彩的运用让人印象深刻。”

2. 结构清晰，条理分明

- “文章结构安排得很合理，开头引人入胜，结尾令人回味无穷。”

- “段落之间的过渡自然流畅，读起来很舒服。”

3. 想象丰富，创意十足

- “你的想象力真丰富，把普通的风景写得如此神奇有趣。”

- “从你的笔下，我看到了一个充满童趣的世界。”

4. 词汇积累，用词准确

- “你使用了很多精彩的词语来描绘景物，这些词选得非常恰当。”

- “你的作文中出现了不少新学的词汇，说明你在课外阅读方面下了功夫。”

5. 情感融入，打动人心

- “字里行间流露出你对大自然深深的热爱之情，这让我深受感动。”

- “你不仅描述了眼前的美景，还表达了自己内心的感受，这样的作文特别有感染力。”

6. 鼓励进步，期待更好

- “这篇作文已经很不错了，相信只要继续努力，你会写出更加优秀的文章。”

- “每一次写作都是一个新的开始，希望你能不断尝试新的表达方式。”

通过以上这些评语，不仅能及时肯定孩子的优点，激发他们的写作兴趣；同时也能指出不足之处，引导他们改正错误，提高写作技巧。当然，每个孩子的性格特点和写作习惯都不尽相同，因此在具体操作时还需结合实际情况灵活调整评价方式，让每位同学都能感受到鼓励与支持，从而更加自信地投入到写作实践中去。