在初中数学的学习中，三角形是一个非常基础且重要的几何图形。它不仅是几何学的核心内容之一，也是解决实际问题的重要工具。今天，我们就来一起复习一下人教版八年级上册关于三角形的知识点，并通过一些练习题加深理解。

首先，我们来回顾一下三角形的基本概念和性质：

1. 三角形的定义：由三条线段首尾顺次相接围成的图形叫做三角形。

2. 三角形的分类：

- 按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；

- 按边分：不等边三角形、等腰三角形（包括等边三角形）。

3. 三角形的内角和：任何三角形的三个内角之和都等于180度。

4. 三角形的稳定性：三角形是最稳定的多边形结构。

接下来，让我们来做几道练习题：

练习题

题目1：已知一个三角形的两个内角分别是35°和60°，求第三个角的大小。

解：根据三角形内角和定理，三个内角之和为180°。所以第三个角的大小为：

\[ 180° - 35° - 60° = 85° \]

题目2：若一个等腰三角形的一个底角是40°，求顶角的大小。

解：等腰三角形的两个底角相等，因此另一个底角也是40°。根据内角和定理，顶角的大小为：

\[ 180° - 40° - 40° = 100° \]

题目3：一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm，求斜边的长度。

解：根据勾股定理，斜边的平方等于两直角边的平方和：

\[ c^2 = a^2 + b^2 \]

\[ c^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25 \]

\[ c = \sqrt{25} = 5 \, \text{cm} \]

通过这些练习题，我们可以更好地掌握三角形的相关知识。希望同学们能够灵活运用所学知识，解决更多的几何问题。继续加油！