为了更好地引导学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，本次班会以“三节三爱”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让学生在参与中学习，在体验中成长。

活动目标：

1. 弘扬传统美德：通过活动，使学生深刻理解并践行“节约粮食、节约用水、节约用电”以及“爱祖国、爱人民、爱劳动”的核心理念。

2. 培养实践能力：鼓励学生将理论知识转化为实际行动，从小事做起，从身边做起。

3. 激发爱国情怀：通过讲述历史故事或观看相关视频，激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。

活动准备：

- 教师提前收集有关“三节三爱”的案例资料；

- 准备多媒体设备及课件；

- 分组讨论所需的纸笔等工具。

活动过程：

一、导入新课

播放一段关于资源浪费现象的小短片，引发学生思考：“如果我们继续这样浪费下去，我们的后代将会面临怎样的困境？”以此引出今天的主题——“三节三爱”。

二、“三节”专题讨论

1. 节约粮食

- 学生分享自己在生活中遇到的浪费食物的例子；

- 教师讲解我国当前粮食安全形势，并提出合理建议；

- 全班齐读《悯农》这首诗，加深印象。

2. 节约用水

- 观看一段关于水资源短缺现状的纪录片；

- 小组讨论如何做到日常生活中节约用水；

- 制作节约用水宣传海报。

3. 节约用电

- 讲解电能的重要性及其来源；

- 组织一次模拟停电体验活动；

- 总结节约用电的小窍门。

三、“三爱”故事分享

1. 爱祖国

- 学生讲述自己了解的爱国英雄事迹；

- 教师补充介绍一些鲜为人知但意义重大的历史事件；

- 齐唱国歌，增强集体凝聚力。

2. 爱人民

- 举例说明普通劳动者对社会发展的贡献；

- 开展“假如我是环卫工人/农民”的角色扮演活动；

- 表达对身边人的感激之情。

3. 爱劳动

- 分享个人参加家务劳动的经历；

- 设计一项班级清洁任务，共同完成；

- 反思劳动的价值所在。

四、总结发言

每位同学轮流上台发表感言，谈谈自己在这次活动中最大的收获是什么。最后由班主任进行总结点评，强调“三节三爱”不仅是口号，更是需要我们每个人付诸行动的具体行为准则。

活动反思：

通过此次活动，学生们不仅学到了知识，还提高了动手能力和团队协作精神。未来希望同学们能够继续保持良好的生活习惯，争做新时代的好少年！

以上就是本次“三节三爱”主题班会的教学设计思路，希望能够帮助到各位老师开展类似的教育实践活动。