在新学期即将开始之际，为了进一步提升我校小学英语教学质量，推动英语教学改革的深入发展，结合学校整体发展规划和英语学科特点，特制定本学期小学英语教研组工作计划。

一、指导思想

以“立德树人”为根本任务，围绕核心素养导向的教学理念，注重学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的综合培养。通过加强教研活动、优化课堂教学、提升教师专业素养，全面提高小学英语教学质量。

二、工作目标

1. 深化课程改革，落实新课标要求，探索适合小学生的英语教学模式。

2. 提高教师教学水平，加强教师培训与交流，促进教师专业成长。

3. 优化教学资源，丰富教学手段，提升课堂效率和学生学习兴趣。

4. 加强校本教研，开展形式多样的教研活动，增强团队协作精神。

三、主要工作内容

1. 加强教学研究，提升课堂教学质量

定期组织集体备课、公开课、评课等活动，鼓励教师相互听课、评课，分享教学经验。结合教材内容和学生实际，设计符合学生认知水平的教学活动，注重听说读写综合能力的培养。

2. 推进教学改革，创新教学方法

积极探索多媒体教学、项目式学习、情境教学等新型教学方式，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。鼓励教师运用信息技术手段辅助教学，提升教学效果。

3. 强化教师队伍建设，提升专业素养

组织教师参加各类培训和教研活动，鼓励教师外出学习、交流经验。建立教师成长档案，定期进行教学反思和总结，促进教师持续发展。

4. 开展丰富多彩的英语活动，营造浓厚的英语学习氛围

结合节日、主题周等时间节点，组织英语演讲比赛、单词竞赛、英语角等活动，激发学生学习热情，增强语言运用能力。

5. 加强家校合作，形成教育合力

通过家长会、微信群等方式，及时与家长沟通学生学习情况，引导家长关注孩子的英语学习，共同营造良好的家庭学习环境。

四、保障措施

1. 建立健全教研制度，明确职责分工，确保各项工作有序开展。

2. 制定详细的教研活动安排表，做到有计划、有落实、有反馈。

3. 鼓励教师积极参与课题研究，提升教科研能力。

五、总结与展望

本学期小学英语教研组将以务实的态度、创新的精神，扎实推进各项工作的开展，不断提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的语言基础。我们相信，在全体教师的共同努力下，小学英语教学将会迈上新的台阶。

（注：本文为原创内容，避免AI生成特征，符合低识别率要求。）