2012年，全国高考语文考试如期举行，江西卷作为其中的一部分，以其严谨的命题风格和较高的难度受到了广大考生的关注。对于许多参加当年高考的学生来说，这不仅是一场知识的检验，更是一次心理与能力的双重挑战。

一、试卷结构分析

江西卷语文试题整体上延续了全国高考语文试卷的常规结构，包括现代文阅读、古诗文阅读、语言运用、作文等多个部分。题目设计注重考查学生的综合语文素养，强调理解能力、分析能力和表达能力的结合。

1. 现代文阅读

现代文部分主要考查学生对文本的理解和分析能力。2012年的选文内容较为贴近社会现实，涉及文化、科技、教育等话题。题目设置灵活，既有直接的信息提取题，也有需要深入思考的推断题。

2. 古诗文阅读

古诗文部分包括文言文阅读和古诗词鉴赏。文言文选材较为经典，注重考查学生对文言实词、虚词、句式和文章主旨的理解。诗词鉴赏则侧重于情感表达和艺术手法的分析。

3. 语言运用

语言运用部分主要考查学生的语言表达能力，包括词语使用、病句修改、句子衔接等内容。题目贴近实际应用，旨在考察学生在具体语境中的语言运用能力。

4. 作文

作文是整张试卷中最具发挥空间的部分。2012年江西卷的作文题目为“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”，这一题目富有哲理意味，鼓励学生从积极的角度看待生活，引发广泛思考。

二、参考答案与解析

由于篇幅限制，本文不提供完整答案，但可以简要说明部分题目的答题思路：

- 现代文阅读：需注意抓住关键词，理清段落逻辑，把握作者观点。

- 文言文阅读：重点在于积累常见实词、虚词和特殊句式，结合上下文进行推测。

- 古诗词鉴赏：应从意象、情感、修辞等方面入手，结合诗人背景进行分析。

- 语言运用：注意语境，避免语法错误，保持语言简洁明了。

- 作文：建议围绕“感恩”“珍惜”“乐观”等主题展开，结合自身经历或社会现象，体现思辨能力。

三、备考建议

对于即将面临高考的考生而言，2012年江西卷提供了宝贵的复习资料。建议考生在备考过程中：

1. 夯实基础知识，如字词、文言文、诗歌等；

2. 加强阅读训练，提升理解与分析能力；

3. 注重写作练习，提高语言表达和逻辑思维能力；

4. 关注社会热点，培养独立思考与批判性思维。

结语

2012年全国高考语文江西卷不仅是一份测试学生语文水平的试卷，更是对学生综合素质的一次全面考察。通过认真分析与总结，考生可以在未来的备考中找到方向，不断提升自己的语文能力，迎接更大的挑战。