时光荏苒，转眼间2016年已悄然过去。在这一年中，我始终以高度的责任感和饱满的热情投入到幼儿教育工作中，认真履行岗位职责，不断提升自身综合素质，努力为孩子们营造一个健康、快乐、充满爱的成长环境。现将本年度在“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现进行总结。

一、德：以德育人，树立良好师德形象

作为一名幼儿教师，我深知“身正为范”的重要性。在日常教学和生活中，我注重自身言行举止，严格遵守教师职业道德规范，关爱每一位幼儿，尊重家长，与同事团结协作，积极营造和谐的教育氛围。在工作中，始终坚持公平公正地对待每一个孩子，用爱心和耐心去引导他们成长，努力成为孩子们心中的好老师。

二、能：不断学习，提升专业素养

面对新时代对幼儿教育的新要求，我深知只有不断学习，才能适应教育发展的需要。一年来，我积极参加各类业务培训和教研活动，认真学习学前教育理论知识，关注儿童心理发展规律，不断提升自身的专业能力。同时，结合实际教学经验，不断优化教学方法，提高课堂组织能力和教育创新能力，力求在教学中做到因材施教、寓教于乐。

三、勤：恪尽职守，认真完成各项工作任务

在工作中，我始终保持严谨务实的态度，按时上下班，认真备课、上课，积极参与班级管理，关心孩子的日常生活和身心健康。无论是日常教学还是园内活动，我都全力以赴，确保各项工作有序开展。在遇到突发情况时，也能迅速反应、妥善处理，体现出较强的责任心和执行力。

四、绩：注重实效，取得一定工作成果

2016年，我在教育教学方面取得了一定的成绩。所带班级在园内各项评比中表现突出，孩子们在行为习惯、语言表达、动手能力等方面均有明显进步。同时，我积极参与园内外的教研活动，并撰写了多篇教学反思和案例分析，获得了领导和同事的一致认可。此外，在配合园所开展的各项活动中，我也起到了良好的带头作用，得到了家长的好评。

五、廉：廉洁从教，树立良好职业操守

在工作中，我始终坚持廉洁从教的原则，不收受家长礼物，不参与任何有偿补课或违规行为，自觉维护教师队伍的良好形象。在日常生活中，也注重自身修养，严于律己，做到为人师表，清正廉洁。

总结：

回顾2016年的工作，我在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步，但也深知自己还有许多不足之处。在今后的工作中，我将继续加强学习，提升自身素质，不断改进工作方法，努力为幼儿教育事业贡献更多力量。