【幼儿园小班上学期班级工作计划】随着新学期的到来，为了更好地开展幼儿园小班的教育教学工作，确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长，结合本班实际情况，制定本学期班级工作计划如下：

一、班级基本情况

本班共有幼儿25名，其中男生13名，女生12名。大部分幼儿来自本地家庭，部分为外来务工人员子女。孩子们年龄在3-4岁之间，正处于语言发展和行为习惯养成的关键阶段。大多数孩子性格活泼，但个别幼儿在适应集体生活方面存在一定困难。

二、工作目标

1. 促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活习惯与学习兴趣；

2. 建立和谐的师生关系与家园共育机制，增强家长对幼儿园工作的理解与支持；

3. 提高教师专业素养，营造温馨、有序的班级氛围；

4. 开展丰富多彩的活动，激发幼儿的探索欲望与创造力。

三、具体工作安排

1. 常规管理

- 制定并落实一日生活常规，帮助幼儿逐步建立规则意识；

- 加强日常行为规范教育，如排队、用餐、如厕等；

- 注重安全教育，定期进行防拐骗、防火、防摔等演练。

2. 教育教学

- 围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展主题活动，注重游戏化教学；

- 每周安排音乐、美术、体育、语言等领域的教学内容；

- 鼓励幼儿参与集体活动，提升表达能力和合作意识。

3. 家园共育

- 定期召开家长会，向家长汇报班级工作及幼儿发展情况；

- 通过微信群、家园联系册等方式加强与家长的沟通；

- 邀请家长参与园内活动，增进亲子互动与家园信任。

4. 环境创设

- 根据季节变化和教学主题，及时更新教室环境布置；

- 设置阅读角、操作区、游戏区等功能区域，丰富幼儿的学习体验；

- 注重卫生与安全，保持教室整洁、通风良好。

四、重点工作与措施

1. 关注个体差异

对于能力较弱或适应力较差的幼儿，给予更多关注与引导，帮助他们尽快融入集体生活。

2. 加强保育工作

做好每日晨检、午检工作，关注幼儿的身体状况；合理安排饮食，保证营养均衡。

3. 组织特色活动

结合节日、季节等开展主题活动，如“中秋节”、“国庆节”、“秋游”等，增强幼儿的参与感与归属感。

五、总结与展望

本学期的工作将围绕“以幼儿为本”的理念展开，努力营造一个充满关爱与活力的班级氛围。希望通过全体教师的共同努力，让每个孩子都能在快乐中成长，在游戏中学习，在关爱中进步。

幼儿园小班班主任：XXX

2025年X月X日