【幼儿园中班优秀教案好孩子要诚实】一、活动目标：

1. 情感目标：引导幼儿认识到诚实是一种美好的品质，愿意做一个诚实的孩子。

2. 认知目标：理解“诚实”的含义，知道说谎会带来不好的后果。

3. 行为目标：在日常生活中尝试做到不说谎，勇敢承认错误。

二、活动准备：

- 故事图片《小明的诚实》

- 角色扮演道具（如帽子、围巾等）

- 诚实卡片若干

- 音乐《诚实歌》

三、活动过程：

1. 导入活动：谈话导入

教师提问：“小朋友，你们有没有做过错事，然后不敢告诉老师或爸爸妈妈？”

鼓励幼儿大胆说出自己的想法，引出“诚实”这个主题。

2. 故事讲述：《小明的诚实》

教师通过图片和生动的语言讲述故事：

小明不小心打翻了老师的水杯，他很害怕，但最后还是鼓起勇气告诉老师是自己弄倒的。老师没有责怪他，反而表扬了他的诚实。小明感到很高兴，也明白了诚实的重要性。

3. 讨论与交流：

- “你觉得小明做得对吗？为什么？”

- “如果你是小明，你会怎么做？”

- “说谎会有什么后果？”

引导幼儿表达自己的看法，教师适时给予肯定和引导。

4. 角色扮演：《诚实小明星》

请几位幼儿扮演故事中的角色，进行情景再现。其他幼儿观察并评价谁做得最诚实。

5. 实践活动：诚实卡片

发放“诚实卡片”，鼓励幼儿每天记录自己是否做到了诚实。例如：“今天我主动承认了弄丢玩具。”

6. 延伸活动：歌曲《诚实歌》

播放音乐《诚实歌》，带领幼儿一起唱，加深对诚实的理解和记忆。

四、活动延伸：

1. 在班级设置“诚实小明星”展示墙，每周评选一位表现诚实的幼儿。

2. 家园共育：建议家长在家也鼓励孩子说真话，营造诚实的家庭氛围。

五、活动反思：

本次活动通过故事、讨论、角色扮演等多种形式，帮助幼儿理解诚实的意义，并在实践中逐步培养诚实的品质。在今后的教学中，可以结合更多生活情境，进一步强化幼儿的诚实意识。

备注： 此教案为原创内容，符合幼儿园中班教学实际，注重幼儿的情感体验与行为引导，旨在帮助幼儿从小树立正确的价值观。