【园林植物病虫害防治教案】一、教学目标：

1. 了解园林植物常见病虫害的种类及其危害特点；

2. 掌握病虫害的基本防治方法与技术；

3. 提高学生对园林植物病虫害防治的综合分析与实践能力；

4. 培养学生科学防治意识，增强环保观念。

二、教学重点与难点：

- 重点：常见病虫害的识别、防治原则及常用药剂使用方法。

- 难点：病虫害发生规律的掌握与综合治理策略的制定。

三、教学

1. 园林植物病虫害概述

- 病害与虫害的区别

- 病虫害的危害类型（如叶片受害、根部腐烂、枝干枯死等）

- 影响病虫害发生的因素（环境、气候、植物品种等）

2. 常见病害及其防治

- 白粉病、黑斑病、锈病、炭疽病等真菌性病害的识别与防治

- 细菌性病害（如细菌性角斑病）的防治措施

- 病毒病的传播途径与预防方法

3. 常见虫害及其防治

- 刺吸式口器害虫（如蚜虫、红蜘蛛、介壳虫）的防治

- 蛀干害虫（如天牛、吉丁虫）的识别与治理

- 地下害虫（如蝼蛄、蛴螬）的防治方法

4. 病虫害防治的基本原则

- 预防为主，综合防治

- 生态平衡与生物防治相结合

- 合理使用化学药剂，减少环境污染

5. 绿色防控技术

- 天敌昆虫的应用（如七星瓢虫、草蛉等）

- 植物源农药的使用

- 物理防治方法（如灯光诱杀、粘虫板等）

四、教学方法：

1. 理论讲授：通过多媒体课件展示病虫害图片、防治方法示意图等；

2. 实践操作：组织学生进行病虫害样本观察、药剂配制与喷洒演练；

3. 案例分析：结合实际案例讲解病虫害的发生与防治过程；

4. 小组讨论：围绕不同病虫害的防治方案进行探讨与交流。

五、教学准备：

- 教具：病虫害标本、显微镜、病虫害图谱、防治工具等；

- 教材：《园林植物病虫害防治》相关教材或参考资料；

- 实训场地：校园绿化区或实训基地。

六、教学评价：

1. 课堂提问与随堂测试；

2. 实践操作考核；

3. 书面作业与报告撰写；

4. 学生互评与教师点评。

七、教学反思：

在教学过程中，应注重理论与实践的结合，鼓励学生动手操作，提升其解决实际问题的能力。同时，关注学生的学习兴趣，激发其对园林植物保护工作的热情，为今后从事相关工作打下坚实基础。

八、拓展学习建议：

- 推荐阅读相关专业书籍和期刊；

- 参与校内外的植物保护实践活动；

- 关注最新的病虫害防治技术和研究成果。

结语：

园林植物病虫害防治是保障园林景观质量的重要环节。通过系统学习与实践操作，学生能够掌握必要的知识和技能，为今后在园林绿化、城市生态建设等领域中发挥积极作用奠定基础。