【争做四有教师演讲稿精】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我怀着无比激动的心情站在这里，与大家分享一个关于“争做四有教师”的主题。作为一名教育工作者，我深知“四有教师”不仅是时代赋予我们的光荣使命，更是我们每一位教师应当坚守的职业信仰。

所谓“四有教师”，指的是“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。这四个方面，不仅是我们教师职业的核心要求，更是一种精神追求和人生方向。它不仅仅是一句口号，而是我们每天在课堂上、在与学生的交流中、在日常工作的点滴中不断践行的信念。

首先，要有理想信念。教师是知识的传播者，更是思想的引领者。我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。只有自己心中有光，才能照亮学生的前路。我们要坚定教育的理想，不忘初心，牢记使命，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为终身奋斗目标。

其次，要有道德情操。教师的一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。我们要以身作则，为人师表，做到言行一致，举止得体，严于律己，宽以待人。唯有具备高尚的道德情操，才能赢得学生的尊重与信任，才能真正成为他们成长道路上的引路人。

第三，要有扎实学识。教师要不断学习、不断进步，提升自己的专业素养和教学能力。只有不断充实自己，才能在课堂上挥洒自如，才能在面对学生的提问时从容应对。知识是教师的底气，也是我们赢得学生敬重的根本。

最后，要有仁爱之心。教育的本质是爱的教育。我们要用爱心去关怀每一个学生，理解他们的困惑，倾听他们的心声，帮助他们克服困难，激发他们的潜能。只有心怀仁爱，才能真正做到“因材施教”，让每个孩子都能在阳光下茁壮成长。

老师们，同学们，教育是一项伟大的事业，而教师则是这项事业中最宝贵的财富。让我们以“四有教师”为目标，不断提升自我，完善自我，努力成为学生心中的榜样，成为社会认可的优秀教师。

在此，我呼吁大家：争做四有教师，从现在做起，从点滴做起，用实际行动诠释教师的责任与担当，为教育事业贡献自己的全部智慧和力量！

谢谢大家！