【12月4日全国法制宣传日主题班会教案范文】一、活动主题

弘扬法治精神，共建和谐校园

二、活动时间

2025年12月4日（星期四）下午第三节课

三、活动地点

XX中学XX班教室

四、参与人员

全体班级学生、班主任及任课教师代表

五、活动目的

1. 增强学生的法律意识和法治观念，了解国家宪法日的由来与意义。

2. 引导学生学习基本法律知识，提高自我保护能力。

3. 营造良好的校园法治氛围，推动依法治校、依法治班的建设。

六、活动准备

1. 班主任提前收集相关法律资料，制作PPT课件。

2. 学生分组搜集与“12·4”相关的法律知识，准备分享内容。

3. 准备黑板报或手抄报展示区，布置班级宣传角。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍12月4日为“国家宪法日”，说明本次活动的意义，并引导学生思考：我们为什么要学习法律？法律在我们的生活中起到什么作用？

2. 法律知识讲解（10分钟）

通过PPT展示，向学生介绍以下

- 国家宪法日的设立背景与意义

- 宪法的基本内容与地位

- 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与学生密切相关的法律法规

- 日常生活中的法律常识（如网络诈骗防范、交通安全、校园欺凌应对等）

3. 小组讨论与分享（15分钟）

将全班分为若干小组，围绕以下问题进行讨论并派代表发言：

- 你身边有没有遇到过不遵守法律的事情？你是怎么处理的？

- 如果遇到校园欺凌，应该怎样保护自己？

- 我们应该如何做一个知法、懂法、守法的好学生？

4. 模拟情景剧表演（10分钟）

由学生自编自演一段关于“校园安全与法律”的小短剧，内容可以包括：

- 如何应对陌生人搭讪

- 遇到网络诈骗时的正确做法

- 发现同学有不良行为时如何劝导

5. 法治宣誓环节（5分钟）

全体学生起立，跟随班主任朗读《青少年法治承诺》：

“我承诺：遵纪守法，诚实守信；尊重他人，爱护公物；努力学习法律知识，做一名合格的公民。”

6. 总结与反思（5分钟）

班主任对本次班会进行总结，强调法律的重要性，并鼓励同学们在日常生活中自觉遵守法律法规，争做文明守法的好学生。

八、活动延伸

1. 鼓励学生撰写一篇以“我的法治成长”为主题的征文。

2. 在班级内设立“法治宣传角”，定期更新法律知识小贴士。

3. 组织学生参观当地法院或法治教育基地，增强实践体验。

九、注意事项

1. 活动过程中注意语言规范，避免使用不当词汇。

2. 讨论环节要引导学生理性表达观点，营造积极向上的氛围。

3. 活动结束后，班主任应及时整理材料，做好活动记录与反馈。

十、附录

- 相关法律条文摘录

- 学生讨论记录表

- 活动照片及视频资料（如有）

通过此次主题班会，不仅让学生深入了解了法律知识，也增强了他们的法治观念和责任感，为构建法治校园打下坚实基础。