【2017年高考(全国卷II卷)语文试题逐题解析】2017年全国普通高等学校招生考试（简称“高考”）于6月7日至8日举行，其中语文科目作为首门考试，备受考生和家长关注。全国卷II卷的语文试卷在命题上延续了近年来的风格，注重考查学生的语言运用能力、阅读理解能力和思维逻辑能力。本文将对2017年全国卷II卷语文试题进行逐题解析，帮助考生深入理解题目考查重点与答题思路。
一、现代文阅读（论述类文本）
题目特点：
本部分考查的是学生对议论文或说明文的理解能力，要求考生能够把握文章主旨、分析论证结构，并准确提取信息。
题型分布：
共3道选择题，每题4分，总分12分；另有一道简答题，分值为5分。
解析要点：
1. 第一题：主要考查对文章内容的理解，要求考生能抓住关键句，判断选项是否符合原文意思。
2. 第二题：涉及对文章结构的分析，如论点、论据、论证方式等。
3. 第三题：侧重于对作者观点的推断与理解，需要结合上下文进行合理推理。
4. 简答题：考查学生对文章核心思想的概括能力，要求语言简洁、逻辑清晰。
建议：
考生在做此类题目时，应先通读全文，理清文章脉络，再逐一分析选项，避免因细节错误而失分。
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
题目特点：
文言文阅读仍是语文试卷中的重要部分，主要考查学生对文言实词、虚词、句式及文意的理解能力。
题型分布：
包括选择题（4小题，每题3分）、翻译题（1题，10分）以及简答题（1题，5分）。
解析要点：
1. 实词与虚词：如“以”、“之”、“其”等常见文言词语的用法需熟练掌握。
2. 句子翻译：注意古今异义、词类活用、特殊句式等。
3. 内容理解：通过人物言行、事件发展来把握文章主旨。
建议：
平时应加强文言文积累，尤其要重视课本中的经典篇目，同时多做真题训练，提升语感。
（二）古诗文默写
题目特点：
该部分考查学生对教材中名句的背诵与书写能力，属于基础性题目。
题型分布：
共6小题，每空1分，总分6分。
解析要点：
题目出自《论语》《诗经》《离骚》《赤壁赋》《登高》等经典篇目，考生需准确记忆并规范书写。
建议：
考前应系统复习教材中的必背篇目，确保字迹工整、无错别字。
三、文学类文本阅读
题目特点：
该部分考查学生对小说、散文等文学作品的阅读理解能力，注重对人物形象、情节结构、主题思想等方面的分析。
题型分布：
包括两道选择题（每题3分），一道简答题（6分）。
解析要点：
1. 选择题：考查对文章内容、艺术手法的理解。
2. 简答题：要求考生能结合文本内容，分析人物性格、写作手法或表达效果。
建议：
阅读时要注意文本的细节描写、情感表达和语言风格，答题时应紧扣文本，避免主观臆断。
四、语言文字运用
题目特点：
这部分主要考查学生对语言知识的综合运用能力，包括病句修改、标点符号使用、成语辨析、仿写、图文转换等。
题型分布：
包括选择题、填空题、仿写题、图文转换题等。
解析要点：
1. 病句修改：注意主谓搭配、成分残缺、语序不当等问题。
2. 成语辨析：考查成语的正确使用与语境匹配。
3. 仿写题：考察语言表达的灵活性和创造力。
4. 图文转换：要求将图表信息转化为文字描述，注意逻辑性和准确性。
建议：
此部分需多做练习，提高语言敏感度，同时注意审题，避免因粗心而丢分。
五、写作
题目回顾：
2017年全国卷II卷作文题为“‘二战’期间，一名英国军官发现士兵们在战壕中用木板搭成‘桥’，以此来缓解焦虑。有人认为这是心理安慰，也有人认为这是实际的准备。”
写作要求：
根据材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
解析要点：
1. 材料分析：材料强调的是“桥”的象征意义，可以解读为心理调节、团队协作、应对压力等多种角度。
2. 立意方向：可以从“心理建设”“精神支撑”“集体智慧”“面对困境的态度”等方面切入。
3. 文体选择：议论文为主，也可适当采用记叙文或散文形式。
建议：
写作时应明确中心论点，结构清晰，论据充分，语言流畅，避免偏题或跑题。
总结
2017年全国卷II卷语文试题整体难度适中，既注重基础知识的考查，又强调综合能力的运用。通过对各部分内容的细致解析，可以看出，语文学习不仅需要扎实的基础积累，更需要良好的阅读习惯和思维能力。希望广大考生在备考过程中，注重方法，夯实基础，提升综合素质，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
