【2017秋部编语文二年级上册识字四《田家四季歌》课件1】在小学语文教学中，识字是学生学习语言的基础，而《田家四季歌》作为一篇富有生活气息的课文，不仅帮助学生认识汉字，还能让他们感受到农村生活的美好与自然的变化。本课件围绕“识字四”展开，结合季节变化的特点，引导学生在朗读、理解中掌握生字词，并激发他们对大自然的热爱。

《田家四季歌》是一首描写农家一年四季劳作和生活的小诗，通过春夏秋冬四个季节的不同场景，展现了农民辛勤耕作的景象。课文语言简洁明了，节奏感强，非常适合低年级学生诵读。教师在教学过程中可以借助多媒体课件，将文字与图片、音乐相结合，增强课堂的趣味性与互动性。

在课件设计中，首先应明确教学目标：一是让学生掌握本课的生字词，如“春”“夏”“秋”“冬”“忙”“收”等；二是引导学生理解诗歌内容，感受四季变化带来的不同劳动场景；三是通过朗读和表演，提升学生的语言表达能力和审美情趣。

课件结构可包括以下几个部分：

1. 导入环节：通过展示四季的图片或视频，引发学生兴趣，引出课题。

2. 新授环节：逐句讲解课文内容，结合生字教学，采用图文结合的方式帮助学生记忆。

3. 识字练习：设计多样化的识字游戏或练习题，如连线、填空、找朋友等，巩固所学内容。

4. 朗读与背诵：鼓励学生有感情地朗读课文，逐步达到熟练背诵的目标。

5. 拓展延伸：引导学生思考自己家乡的四季生活，或者创作简单的四季小诗，培养创造力。

此外，课件中还可以加入一些互动环节，如小组讨论、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，教师应注重对学生情感态度的引导，让他们体会到劳动的光荣与自然的美丽。

总之，《田家四季歌》不仅是识字教学的重要内容，更是培养学生观察力、想象力和审美能力的良好素材。通过精心设计的课件，能够有效提高课堂教学质量，帮助学生在快乐中学习，在学习中成长。