【2016年秋电大中山电大《资产评估》第1-4次形成性考核作业】在2016年秋季学期，中山广播电视大学（简称“中山电大”）为《资产评估》课程安排了四次形成性考核作业。这些作业不仅是学生学习过程中的重要评估环节，也是检验学生对资产评估理论与实务掌握程度的有效方式。

第一次形成性考核作业主要围绕资产评估的基本概念、基本原理和基本方法展开。内容包括资产的定义、分类、评估目的、评估原则以及常见的评估方法如市场法、收益法和成本法等。通过此次作业，学生初步了解了资产评估的核心思想，并能够识别不同资产类型在评估过程中的特点。

第二次作业则更深入地探讨了资产评估的具体应用，尤其是针对企业价值评估和单项资产评估的实际案例进行分析。学生需要结合教材内容，运用所学知识对一些实际资产进行估值，并撰写分析报告。这一阶段的作业不仅提升了学生的实践能力，也增强了他们对评估流程的理解。

第三次作业聚焦于无形资产评估，如专利权、商标权、特许经营权等。这部分内容较为复杂，涉及较多的专业知识和法律依据。学生需在作业中展示对无形资产价值构成要素的分析能力，以及如何合理确定其评估值。通过本次作业，学生进一步掌握了无形资产评估的关键点和常见误区。

第四次作业是对整个课程内容的综合回顾与总结。学生需要结合前几次作业的内容，完成一份综合性较强的评估报告或分析文章。这一阶段的作业不仅考查了学生对资产评估知识的整体掌握情况，还锻炼了他们的综合分析能力和文字表达能力。

总体来看，这四次形成性考核作业从基础到深入，逐步引导学生构建完整的资产评估知识体系。同时，作业的设计也注重理论与实践的结合，帮助学生在实际操作中提升专业素养。对于参加电大课程的学生而言，认真完成每一次作业，不仅是取得良好成绩的保障，更是提升自身专业能力的重要途径。