【2012江苏高考历史考试说明】随着一年一度的高考临近，考生们对于考试内容和形式的关注也日益增加。2012年江苏省普通高校招生考试的历史科目考试说明正式发布，为考生提供了明确的复习方向和重点内容。这份考试说明不仅是对历史学科知识体系的梳理，更是对考生应试能力的一次全面指导。

2012年江苏高考历史考试说明涵盖了中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史以及中外历史的比较与联系等多个方面。考试内容注重基础知识的掌握，同时强调对历史事件的理解、分析和综合运用能力。通过考查学生的历史思维能力和史料解读能力，进一步提升其综合素质。

在考试形式上，2012年的历史试卷仍然采用选择题、材料解析题和论述题等多种题型，旨在全面考察学生的知识储备和综合应用能力。其中，材料解析题成为考查重点之一，要求考生能够准确理解材料内容，并结合所学知识进行分析和归纳。

此外，考试说明中还特别指出，考生应关注社会热点问题与历史发展的关联，如现代化进程、全球化趋势、文化传承与创新等，这些内容往往在试题中有所体现。因此，在备考过程中，除了掌握课本知识外，还需拓展视野，关注时事动态，增强历史学科的现实意义。

针对考试说明的内容，建议考生在复习过程中做到以下几点：

1. 夯实基础：系统梳理教材中的重要知识点，构建完整的历史知识框架。

2. 强化训练：通过历年真题和模拟题进行练习，熟悉题型和答题思路。

3. 提升能力：注重史料分析和逻辑推理能力的培养，提高解题效率。

4. 关注热点：结合当前社会背景，理解历史与现实的联系，增强应试灵活性。

总之，2012年江苏高考历史考试说明为考生提供了一个清晰的复习指南，帮助他们在有限的时间内高效备考。只要认真研读说明内容，科学规划复习计划，就能够在高考中取得理想的成绩。