据媒体报道，近日，【课本剧台词:《灰姑娘》童话英语剧本】引发关注。《灰姑娘》是一部广为流传的经典童话故事，因其温馨的情节和富有教育意义的主题，常被改编成课本剧，供学生在英语学习中使用。通过表演这部经典故事，不仅可以让学生提高英语口语能力，还能增强对故事情节的理解和角色扮演的兴趣。
以下是对《灰姑娘》英语剧本的总结，并以表格形式展示其主要角色、台词片段及教学目的。
《灰姑娘》讲述了一个善良女孩在继母和姐姐们的压迫下，依然保持善良与希望，最终通过魔法的帮助参加王子的舞会，并赢得幸福结局的故事。剧本通常包括多个场景，如灰姑娘在家中做家务、接到邀请函、变装参加舞会、与王子相遇、逃离城堡、最后找到自己的真命天子等。
在英语教学中，该剧本可以帮助学生掌握基础词汇、日常对话、礼貌用语以及戏剧表演的基本技巧。同时，也能培养学生的合作精神和表达能力。
表格展示：
| 角色 | 台词片段（英文） | 教学目的 |
| 灰姑娘 | “I can’t go to the ball, I have so much work to do.” | 学习表达无奈与请求帮助 |
| 继母 | “You will stay home and clean the house!” | 学习命令句式与语气表达 |
| 姐姐 | “You’re too ugly to go to the ball!” | 学习表达贬义与讽刺 |
| 魔法仙女 | “Let’s make you beautiful for the ball!” | 学习祈使句与鼓励性语言 |
| 王子 | “Who is this beautiful girl?” | 学习疑问句与赞美表达 |
| 灰姑娘（舞会） | “I must go now, my carriage will disappear at midnight.” | 学习时间表达与紧急情况 |
| 侍从 | “The princess has left, but her shoe is still here.” | 学习描述事件与观察细节 |
| 灰姑娘（结尾） | “I am Cinderella, and I am happy now.” | 学习自我介绍与情感表达 |
通过这样的剧本教学，学生不仅能提升英语语言能力，还能在表演中体验角色的情感变化，从而加深对故事的理解和兴趣。
