原文欣赏

云海相望寄此身，那因远适更沾巾。

不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。

沙漠回看清禁月，湖山入望隔边尘。

细思物理须行乐，何用浮名绊此生。

诗义解析

首联“云海相望寄此身，那因远适更沾巾”，表达了诗人与弟弟苏辙虽身处异地，但心灵相通的情感。即便远隔千里，也无需为分别而感伤落泪。这一句既体现了苏轼豁达的人生态度，又流露出他对亲情的珍视。

颔联“不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟”进一步深化了主题，表明诗人支持弟弟出使契丹的决心和信心。他鼓励苏辙不畏艰难险阻，以自己的才华和品德赢得契丹人的尊重，展现出苏轼作为兄长的担当和对弟弟的信任。

颈联“沙漠回看清禁月，湖山入望隔边尘”描绘了出使途中壮阔的自然景象。通过对比沙漠与湖山，诗人不仅展示了对自然美景的热爱，还隐喻了不同文化之间的差异与交融。

尾联“细思物理须行乐，何用浮名绊此生”则体现了苏轼旷达的人生观。他认为人生短暂，应当珍惜眼前的美好时光，不应被虚名所累，追求内心的自由与快乐。

阅读练习

1. 这首诗主要表达了什么情感？

A. 对自然美景的赞美

B. 对亲情的珍视与对弟弟的支持

C. 对仕途的不满

D. 对国家安危的忧虑

2. 请分析颔联中“凤麟”的象征意义。

A. 珍稀之物，象征苏辙的才华

B. 自然界的动物，象征坚韧

C. 历史人物，象征忠诚

D. 文学作品中的虚构角色

3. 尾联中“浮名”的含义是什么？

A. 名声

B. 浮动的云彩

C. 虚幻的影子

D. 漂泊的生活

4. 结合全诗，谈谈你对苏轼人生态度的理解。

参考答案

1. B

2. A

3. A

4. 苏轼在诗中展现了一种豁达乐观的人生态度，他认为人生短暂，应当珍惜亲情，追求内心的自由与快乐，而不应被虚名所累。

希望以上内容能帮助读者更好地理解苏轼的这首诗，并激发对古典文学的兴趣。