【五年级上册语文人教版第15课笔记】课文《松鼠》
《松鼠》是人教版五年级上册语文教材中的一篇说明性散文，作者是法国作家布封。文章通过生动的语言和细致的描写，向我们介绍了松鼠的外形、习性和生活特点，使读者对这种小动物有了更全面的认识。
一、课文
1. 松鼠的外形特征：
- 小巧玲珑，尾巴蓬松
- 身体细长，四肢灵活
- 眼睛大而明亮，耳朵尖
- 毛色多样，有灰色、棕色等
2. 松鼠的生活习性：
- 喜欢在树上活动，善于爬树
- 以果实、种子为食，有时也吃昆虫
- 不冬眠，冬季会储存食物过冬
- 性格机警，行动敏捷
3. 松鼠的繁殖与生长：
- 每年繁殖一次，每胎生2~5只
- 幼崽出生时没有毛，需母鼠照顾
- 出生后几周便能独立活动
4. 松鼠与人类的关系：
- 是森林中的“清洁工”，帮助传播种子
- 在某些地区被视为害兽，但多数情况下受到保护
二、知识点归纳（表格形式）
| 项目 | 内容 |
| 课文名称 | 《松鼠》 |
| 作者 | 布封（法国） |
| 体裁 | 说明文 |
| 主要描写对象 | 松鼠的外形、习性、生活特点 |
| 外形特征 | 小巧、尾巴蓬松、眼睛大、耳朵尖、毛色多样 |
| 生活习性 | 树上活动、吃果实、不冬眠、储存食物 |
| 繁殖方式 | 每年一次，每胎2~5只 |
| 与人类关系 | 有助于生态平衡，部分地区受保护 |
| 语言风格 | 生动形象，富有感情色彩 |
三、学习建议
1. 朗读课文：体会作者对松鼠的喜爱之情，感受语言的生动性。
2. 积累词语：如“灵巧”、“敏捷”、“蓬松”等，丰富自己的词汇量。
3. 拓展阅读：可以查找更多关于松鼠的资料，加深对课文的理解。
4. 写作练习：尝试用说明文的方式描述一种自己喜欢的小动物。
结语：
《松鼠》不仅让我们了解了这种可爱的小动物，还培养了我们观察自然、热爱生命的情感。希望同学们在学习中能够更加细致地观察身边的事物，发现它们的独特之处。
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